Resultados: 4

Compreendendo o sentido de ser-com reações hansênicas: implicações para o cuidado de Enfermagem

Enferm. foco (Brasília); 12 (6), 2021
Objetivo: compreender o sentido de ser-com reações hansênicas. Método: Estudo alicerçado no método fenomenológico hermenêutico de Martin Heidegger, realizado a partir de 25 entrevistas individuais com pacientes em tratamento ambulatorial para reações hansênicas, em uma unidade de saúde especi...

Conhecimento de docentes de graduação em enfermagem sobre doação de órgãos e tecidos para transplante

Rev. enferm. UFPI; 6 (2), 2017
Objetivo: analisar o conhecimento dos docentes do curso de Graduação Enfermagem acerca do tema doação de órgãos e tecidos para transplante. Metodologia: pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa realizada no período de abril a maio de 2016. Do total de vinte...

Tecnologia educacional sobre cuidados no pós-parto: construção e validação

Rev. baiana enferm; 30 (2), 2016
Objetivo: construir e validar uma tecnologia educacional sobre cuidados no pós-parto. Método: estudo exploratório--metodológico realizado em cinco fases: exploração da realidade; revisão da literatura; construção da tecnologia;validação e revisão. Participaram 80 mulheres e 13 juízes-especia...

Conhecimentos e posicionamentos de adolescentes sobre doação de órgãos antes e após uma ação educativa

Objetivo:analisar o conhecimento dos adolescentes sobre doação e transplante de órgãos antes e após uma ação educativa. Método:pesquisa descritiva, exploratória com abordagem quanti-qualitativa, alicerçada na Pesquisa-Ação. Participaram doestudo 45 adolescentes do ensino médio de ...